2005年惜福經由杜強國博士的引薦，接觸了美國CLE（Creative Learning Exchange）所出版的《The Shape of Change》一書，其內容對孩子如何學習系統思考提出了一套很不錯的方法工具，我們亦一致認為這套方法工具將能補強惜福在教導孩子方法工具上能力的不足，而其觀念亦能使我們一直以來重視情意、人文哲學的原創課程更加的完整，因此我們開始著手這本書的中文化、改編成適合台灣施行的教案，並投入實驗場。
　　
　　「看見變化的樣子」是一種思考訓練，課程主要目的就在於訓練學習者對生活上所遇到的各種事物，能「整體」的加以深入思考，也就是培養學習者的「系統思考能力」。由於「看見變化的樣子」是一種讓學習者「對整體深入的加以思考」的思考訓練，「看見變化的樣子」更是一項能與學習者生活緊密結合的能力，因此，學習「看見變化的樣子」不應受限於學校環境，教養者亦能運用生活化的議題，在生活中與孩子共同探索。藉由「看見變化的樣子」，學習者將能夠站在更寬廣、更長遠的角度思考自己所遇到的問題。這樣的角度能提供學習者一種提醒、一種反思和一種更全面的思考方式，讓學習者從整體的角度出發，創造健康的人生態度、互動關係與生活環境。